


Jsme na hraně, síly dochází, dlouho tohle tempo nevydržíme, říká šéf nemocnice
Hosty vysílání jsou ředitel Nemocnice Náchod Jan Mach, matematik Tomáš Fürst a bývalý poslanec hnutí ANO Ivan Pilný.



Hosty vysílání jsou ředitel Nemocnice Náchod Jan Mach, matematik Tomáš Fürst a bývalý poslanec hnutí ANO Ivan Pilný.



Čeští žáci čtvrtého ročníku základních škol byli v mezinárodním srovnání v roce 2019 nadprůměrní v matematice i přírodovědě, zjistilo testování TIMSS. Ve srovnání s předešlým testováním v roce 2015 se jejich výsledky v přírodovědě nezměnily, mírně se zlepšily v matematice. Znalosti dětí se tak od propadu v roce 2007 vrátily zhruba na úroveň roku 1995.



Myslím, že v tuto chvíli není nikdo, kdo by si myslel, že opatření na dva až tři týdny budou stačit, říká matematik René Levínský z Centra pro modelování biologických a společenských procesů. Byl bych pro co nejtvrdší opatření, abychom se co nejrychleji dostali do světa, kde je možné trasovat. Když se teď lidé začnou chovat jako v dubnu, tak se z toho do Vánoc dostaneme, dodává.



O chování viru v populaci jsme se dozvěděli hrozně moc, to, co platilo na jaře, ale platí i dnes, tvrdí matematik z Centra pro modelování biologických a společenských procesů René Levínský. Nárůst případů odpovídá tomu, že se lidé přestali chránit. Je pravděpodobné, že situace se výhledově výrazně zhorší.



Když nabídnete kroužek robotiky všem, moc dívek se nepřihlásí. Když uděláte kroužek Robotika pro holky, hned se vám naplní, vysvětluje učitelka Štěpánka Baierlová ze Sušice. Matematiku učí tak, aby děti bavila, ale bez drilu to také nejde, dodává. V červnu 2020 skončila na druhém místě učitelské soutěže Global Teacher Prize.



Ani po deseti letech státních maturit nedokázal Cermat vytvořit test, se kterým by byli všichni čeští učitelé spokojeni. "Řada úkolů je sporná a některé typy úloh jsou nevhodné pro žáky s poruchou učení," zaznívá z Učitelské platformy, čemuž přitakává i uskupení EDUin, podle kterého je navíc celý test nevhodně postavený. Ministerstvo školství ale zkoušku hájí, je podle něj dílem odborníků.



Povinná maturita z matematiky od příštího roku zřejmě zavedena nebude. Maturanti nadále budou moci dát přednost zkoušce z cizího jazyka. Schválil to Senát. Rozhodnutí má ve školách své podporovatele i odpůrce. Státní zkouška se má navíc omezit jen na didaktické testy. Ústní a písemné maturity z jazyků se mají přesunout zpět do škol. Novelu nyní dostane k podpisu prezident.



Neúspěšnost u maturit letos proti loňskému roku vzrostla. Didaktický test z matematiky nezvládlo 17,5 procenta studentů a test z češtiny 14,1 procenta (o 2 a 3,9 procentního bodu více než loni). Kvůli opatřením proti koronaviru letos totiž nikdo z maturantů na konci druhého pololetí nepropadl, a ke zkoušce tak mohli jít všichni studenti posledních ročníků.



Paradox matematiky asi nejpřesněji shrnul Albert Einstein: odkazují-li její zákony k realitě, jsou nepřesné. A když jsou přesné, neodkazují zase k realitě. Jak ukazuje celý spor o maturity, spočívá v tom její největší síla i prokletí.



V souvislosti s pandemií koronaviru zůstaly doma desetitisíce dětí a s nimi i mnozí rodiče. Zabavit se doma nemusí být snadné, pomáhají filmy, seriály, knihy i stolní hry. Odreagovat se s celou rodinou můžete i pomocí logických her ze sirek. Matematické a slovní úlohy zabaví jak děti, tak dospělé. Zkuste si některé z nich.



Povinná maturita z matematiky bude buď odložena o dva roky do roku 2023, anebo zrušena, jak to chce ministr školství Robert Plaga. Jednu z těchto změn má přinést novela školského zákona, kterou sněmovna poslala do závěrečného kola schvalování. Spor rozhodne pravděpodobně do konce března. Plaga nevyloučil ani to, že oba návrhy "spadnou pod stůl" a matematika bude povinná od příštího roku.



Někteří lidé jsou přesvědčeni, že tím, že přinutíme žáky nadřít matematiku, zvýšíme jejich IQ a schopnost myslet, to je předsudek, domnívá se pedagog Milan Hejný. Povinnou maturitu z matematiky považuje za nevhodnou. Žáci podle něj potřebují intelektuální autonomii, podněty a možnost diskutovat s kamarády. Rozhovor DVTV natáčela v rámci vzdělávacího festivalu Nakopněte svoji školu v Litomyšli.



Povinná maturita z matematiky nemá smysl. Povede buď k zásadnímu úbytku maturantů (a zaměstnanců, kteří musejí mít maturitu), nebo ke snížení úrovně vyučované matiky. Otázkou je, zda se výuka natolik zlepší, že půjde třeba za deset patnáct let zavést.



Je to nejvíce vzrušující část matematiky. Všechno tam souvisí se vším, říká Jan Nekovář, který převzal cenu Neuron za objevy v oboru teorie čísel. Všechno, co dělám, se točí kolem jednoho problému, za jehož řešení vypsali odměnu milion dolarů. Snažíme se odhalit nejhlubší tajemství matematického světa. Společnost potřebuje lidi, kteří civilizaci posouvají vpřed, míní Nekovář.



České školství není na povinnou maturitu z matematiky připravené. Spěje to k tomu, že tisíce středoškoláků nebudou mít maturitní vysvědčení, upozorňuje předseda České středoškolské unie Viktor René Schilke. Chceme ukázat, že nás není pár. Klademe si otázku, proč jsme nespokojení. A důvod je, že nás výuka matematiky nezaujme a není atraktivní, středobodem vzdělávání má být student, ne učitel, míní.



Pro plošnou maturitu z matematiky nejsou podmínky, rámcové vzdělávací programy jsou přeplněné, chybí učitelé a studenti jsou neúspěšní. Chci, aby zůstala možnost volby, vysvětluje ministr školství Robert Plaga z hnutí ANO, proč chce prosadit odklad povinné maturity, která měla začít v roce 2021. Je to chyba, to můžeme rovnou zrušit i maturitu z němčiny, u které není úspěšných 35 % studentů, oponuje poslanec STAN Petr Gazdík. Říkáme, že se tu matematika neučí dobře, učitelé jsou ale nuceni učit podle toho, jaké jsou zkoušky. Tak ať je Cermat změní, pak bude víc času a výuka bude zajímavější, vyzývá.



Mohli jsme být užitečnější, krutej liberalismus nemusel nastat a možná by dneska společnost nebyla tak rozdělená, míní úspěšný dramatik a uznávaný matematik René Levínský. Šestnáct let strávil v Německu, kde přednášel o teorii her. Zkoumáme situace, ve kterých je málo lidí. Největší úspěch byl, když jsme ekonomům vysvětlili, že to, co říkají oni, neplatí, líčí Levínský. Tuzemská divadla teď mají v repertoáru hned osm jeho her. Když jsem začal studovat matematiku, zjistil jsem, že ve škole je dost klášterní atmosféra a není možné se tam setkat se ženami, tak jsem založil divadlo, popisuje.



Ministr školství Robert Plaga (ANO) chce zrušit plánované zavedení povinné maturity z matematiky. Rozhodl se tak na základě analýzy výsledků maturantů ve vybraných úlohách z minulých let. Podle ministra je třeba nejdřív zlepšit výuku matematiky tak, aby jí žáci skutečně rozuměli, a až potom případně povinnou maturitu zavést, sdělilo ministerstvo školství v reakci na informace Deníku. Zákon v současnosti počítá se zavedením povinné maturity z matematiky nejpozději od jara 2022.