Učitelé by v současnosti měli při on-line výuce místo známkování hodnotit děti slovně a dávat jim na výběr z různě obtížných úkolů. Při výuce by měly školy zohledňovat časové možnosti rodin. Učivo by se mělo zaměřit hlavně na nejdůležitější předměty a vyučující by se měli domluvit, jakou látku případně přesunou do příštího školního roku. Vyplývá to z doporučených postupů ministerstva školství.
Metrové rozestupy mezi žáky či rozfázování začátku vyučovacích hodin jsou na českých školách neproveditelné. V České televizi to ve čtvrtek řekl ministr školství Robert Plaga (ANO).
Současná situace, kdy jsou kvůli opatřením proti koronaviru zavřené školy a výuka se vede na dálku, změní školství. Ve svém přání pedagogům k dnešnímu Dni učitelů to uvedl ministr školství Robert Plaga. Podle něj je dálková forma výuky mnohem náročnější, než když děti seděly v lavicích. Poděkoval vyučujícím, kteří se snaží této změně vyjít vstříc.
Ministr školství Robert Plaga vystoupil na dlouho očekávaném brífinku a učinil přítrž nejrůznějším spekulacím a fámám ohledně toho, jak budou letos probíhat maturity a přijímací zkoušky, popřípadě zda výuka nezasáhne i do prázdnin. Co si o jeho rozhodnutích myslí odborníci? A jak nahlížejí na současnou krizovou situaci? Co udělá se žáky?
Maturity by měly být nejdřív 21 dnů po znovuotevření škol, nebo by je mohly nahradit výsledky studentů z posledních tří vysvědčení střední školy. Kabinet také souhlasil s tím, aby přijímací zkoušky na střední školy byly nejdříve 14 dnů po otevření škol zavřených kvůli koronaviru. Děti by je měly psát jen v jednom termínu místo dvou, které se původně plánovaly.
Přijímací zkoušky na střední školy by měly být nejdříve 14 dnů po znovuotevření škol, které jsou nyní zavřené kvůli koronaviru. Testy by měly mít stejnou formu a obsah jako v minulosti. Maturitní a závěrečné zkoušky by měly být podle návrhu ministerstva školství nejdřív 21 dnů po znovuotevření škol. Ministerstvo předpokládá, že by se žáci mohli do škol vrátit v druhé polovině května.
Návrat do škol je reálný ve druhé polovině května. Maturity budou zahájeny nejdříve 21 dnů po znovuotevření škol a proběhnou bez písemné části z českého a cizího jazyka. Pokud škola nezačne do 1. června, bude maturitní vysvědčení uděleno podle známek z posledních tří vysvědčení, řekl ministr školství Robert Plaga. Jednotná přijímací zkouška proběhne nejdříve 14 dní po znovuotevření škol.
Povinná maturita z matematiky bude buď odložena o dva roky do roku 2023, anebo zrušena, jak to chce ministr školství Robert Plaga. Jednu z těchto změn má přinést novela školského zákona, kterou sněmovna poslala do závěrečného kola schvalování. Spor rozhodne pravděpodobně do konce března. Plaga nevyloučil ani to, že oba návrhy "spadnou pod stůl" a matematika bude povinná od příštího roku.
České školství letos čekají zásadní změny. Klíčové výzvy a problémy, před nimiž stojí, sestavila společnost EDUin, zaměřující se na informace o vzdělávání. V každoroční analýze popisuje, v jakém stavu se české veřejné vzdělávání nachází.
Povinná maturita z matematiky nemá smysl. Povede buď k zásadnímu úbytku maturantů (a zaměstnanců, kteří musejí mít maturitu), nebo ke snížení úrovně vyučované matiky. Otázkou je, zda se výuka natolik zlepší, že půjde třeba za deset patnáct let zavést.
Už tento čtvrtek začne v Praze třídenní festival The Prague Education Festival, který nemá v Česku obdoby. Stovky učitelů a dalších odborníků budou hovořit o zajímavých projektech v českém i zahraničním vzdělávání. Na programu bude vedle přednášek dost prostoru na debaty. Festival je však určen i pro školní třídy a rodiče s dětmi, pro které je připravena řada akcí.
V části škol ve středu stávkovali učitelé, kteří nesouhlasí s výsledky jednání o růstu platů v příštím roce. Vadí jim, že vláda nezvýší platy tak, jak slíbila. Podle odborů zůstalo zavřených 1221 škol, výuku omezilo přes 2700 škol a další 3000 škol vyjádřily stávce slovní podporu. Podle ministra školství Roberta Plagy ale tyto počty neodpovídají skutečnosti, stávku označil za debakl odborů.
Odborář František Dobšík to nezvládl, nemá na své straně drtivou většinu škol, rodičů, ale ani všechny odborné, vzdělávací organizace. Velká chyba. A přitom by stávka, pořádná, smysluplná, byla potřeba už dávno.
Přestože se v tomto týdnu mluví především o středeční stávce kantorů, odehraje se o den později akce, která bude pro učitele, žáky i jejich rodiče ještě zásadnější než stávka. Speciální expertní tým totiž představí významné změny, kterými by měly projít školy v následujících letech. "Je to zásadní událost, počátek velkých změn," potvrdil Aktuálně.cz ministr školství Robert Plaga.
Dva studenti sociologie by vymysleli lepší stávku, odbory mají bojovat za velké věci, spor kvůli tarifům je malichernost, kritizuje chystaný středeční protest lektor a pedagog Robert Čapek. Vyšší platy prestiž učitelů nezvednou, tu zvedne kvalitní práce. Začínajícím učitelům by pomohlo, kdyby se úplně zrušily tarify. Teď kantoři dostávají tím více peněz, čím déle dřepí ve škole, říká.
Více než pětistovka ředitelek a ředitelů mateřských škol protestuje proti dlouhodobému přehlížení a podfinancovávání školek. Upozorňují na nízké platy učitelek i ředitelek či na přeplněné třídy. Vadí jim také, že zatímco na dětské skupiny jdou miliardy, školky více peněz nedostanou. Prezident Pedagogické komory Radek Sárközi vysvětluje v rozhovoru pro Aktuálně.cz, co stojí za nynější krizí.
České školství není na povinnou maturitu z matematiky připravené. Spěje to k tomu, že tisíce středoškoláků nebudou mít maturitní vysvědčení, upozorňuje předseda České středoškolské unie Viktor René Schilke. Chceme ukázat, že nás není pár. Klademe si otázku, proč jsme nespokojení. A důvod je, že nás výuka matematiky nezaujme a není atraktivní, středobodem vzdělávání má být student, ne učitel, míní.
Školské odbory vyhlásily stávkovou pohotovost. Nedohodly se s ministrem školství Robertem Plagou (za ANO) na růstu platů. S nabízeným navýšením nejsou spokojeny. Plaga navrhl, aby si všichni učitelé od ledna přilepšili o 2250 korun. Dalších průměrně 1400 korun má putovat do odměn.
Odbory a zaměstnavatelé v pondělí podpořili návrh státního rozpočtu na příští rok. Nesouhlasí ale s navýšením platů učitelů o deset procent, jak počítá vláda. Podle nich by si měli přilepšit o 15 procent. Předáci a podnikatelé se na tom shodli na jednání tripartity.
Viděl jsem spis a policie měla docela nabito, rozhodnutí státního zástupce mě překvapilo, tvrdí poslanec STAN Petr Gazdík. Mělo by být zcela jasně řečeno, proč změnil to, co jsem slyšel na mandátovém a imunitním výboru, upozorňuje. To rozhodnutí je svébytné a já ho respektuji. Ctím presumpci neviny. Bylo by špatné, kdybychom si nemysleli, že žijeme v právním státě, míní ministr školství Robert Plaga z hnutí ANO.
